Der Musikabend 2.0 am Cecilien-Gymnasium war eine Liebeserklärung an die Kunstform selbst. Ihr liegt die Fähigkeit inne, Menschen zu verbinden und Emotionen zu teilen. So standen am Ende alle über 100 Teilnehmenden, ob Groß oder Klein, freudestrahlend auf der Bühne, um der Veranstaltung mit ABBAs Welthit „Thank You For The Music“ gemeinsam einen würdigen Abschluss zu verleihen.
Das harmonische Bild kommt aber nicht von ungefähr. Denn hinter den Kulissen steckt viel Mühe und Energie. Dazu gehören Musikunterricht, Arbeitsgemeinschaft, Chor- und Orchesterfahrt und zusätzliche Proben, die dem gezeigten Bühnenergebnis vorausgehen.
„Wenn die Instrumente dann aus den Proberäumen in die Aula wandern, steigt die Anspannung und Vorfreude auf das Ergebnis dieser gemeinsamen Arbeit“, erklärt Julia Niebuhr aus der Musikfachschaft. „Und dann ist man besonders stolz zu sehen, wie toll sich die Schülerinnen und Schüler weiterentwickelt haben. Wenn am Ende alle so glücklich auf der Bühne stehen, weiß man, dass Schule so viel mehr sein kann als Klassenarbeiten schreiben. Man kann Gemeinsames schaffen.“
Die ersten Klänge gehörten dabei dem Chor, welcher unter anderem mit „A Million Dreams“ aus The Greatest Showman Träume und Hoffnungen besang. Rockigere Töne stimmten im Anschluss die Mittelstufe und das Orchester an. Während die 9E „I Was Made For Loving You“ der Kultband Kiss zelebrierte, zeigte der Chor zur Stimmungs-Hymne „Seven Nations Army“ von The White Stripes unter der Direktion von Frau Niebuhr und Frau Lork, wie gut E-Piano, Schlagzeug, Querflöte, Tuba, Cello, Geigen und die persische Tar harmonieren.
Als besonders kreativ erwies sich dazu die EF mit ihrem selbst konzipierten Medley „Liebe im Wandel der Zeit“, welches Minnesang, Rapeinlage, Volkslied und 70er-Jahre-Klänge („The Rose“ – Bette Midler) vereinte.
Doch wollte man die Musik ebenso nutzen, um auch kritischen Stimmen Gehör zu verschaffen. So wählte die Q1 Bruce Sprungsteens Protestsong „Streets of Minneapolis“, mit welchem der 20-fache Grammy-Gewinner zur Solidarität gegen die staatliche Unterdrückung von Minderheiten aufruft. Eben jene gesellschaftspolitische Thematik fand auch im Unterricht der Q1 Anklang.
Stilvoll und mit schwarzen Sonnenbrillen betrat abschließend die Ceci-Schul-Band mit dem Namen „Shades“ die Bühne. Die Shades-Band ist ein jahrgangsstufen-übergreifendes Septett bestehend aus Dustin (Klavier), Jakob (Schlagzeug), Lukas (Saxofon), Carl (Trompete), Karl (Gitarre), Deepesh (Bass) und Sängerin Louisa. Als Abschlusssong wurde „The Winner Takes It All“ gespielt. Doch Gewinner waren am Ende alle! Und so ergab sich bei der Zugabe das gemeinschaftliche Gesamtbild auf der Bühne.
„Ich bin der Musikfachschaft unheimlich dankbar!“, sagte Direktorin Frau Becker. „Beim ursprünglichen Musikabend hatten alle Klassen mitgewirkt, was in der Form und Fülle nicht mehr umsetzbar gewesen ist. Im neuen Konzept des Musikabends 2.0 finden sich nun Gruppen und Ensembles in verschiedensten Konstellationen und zeigen, was in dem Zusammenwirken von Schule und Musik möglich ist. Das kenne ich in dieser Form nur hier!“
Moderation: Sara, Max, Lucas, Louisa (Q1)
Fachschaft Musik: Frau Dörr, Frau Lork, Frau Niebuhr, Frau von der Linden-Papafakli, Herr Schnabel (Leitung Technik-AG).
Von C. Zabkar
